První týden školy

Zdravím!

Úspěšně jsem absolvoval první týden školy ve Francii a mám z něj velmi smíšené pocity. Ale jako první věc chci poděkovat Zdeňkovi za úpravu blogu, že mu dodal šmrnc a že si s tím ve volném čase pohrál. Odvedl skvělou práci a patří mu mé díky!
Absolvoval jsem několik předmětů, všechny v angličtině. Výuka jednoho předmětu trvá ve většině případů 3 hodiny, přičemž po hodině a půl  následuje 15 minut přestávka. Hodina není rozdělena na přednášky a seminární skupiny jak je tomu na ESF, ale obě části hodiny jsou jakoby seminární skupiny a vyžaduje se aktivní účast (alespoň několika studentů).

Docházka do školy je povinná a v případě absence je nutnost omluvenek. Připomíná mi to střední školu, protože občas mi to přijde fakt ujetý, když tam sedí 60 lidí a poslouchá tak 5 z nich. V hodinách je totiž povoleno mluvit a tím myslím i mezi studenty a frantíci toho rádi využívají. Zjistil jsem to hnedka v první hodině v pondělí. Šlo o hodinu "Commerce International" a já si v klidu sednul do poslední lavice, abych mohl okoukat jak to v hodinách chodí a co je odlišného. To že učitelka přišla o 5 minut později není nic zvláštního ani u nás, ale to, že ze začátku mluvila francouzsky mě docela vyděsilo. Hodina totiž byla vyučovaná v angličtině, ale kantorkou s francouzským původem. Její angličtina byla .... otřesná. Přízvuk byl hrozně silný, dělala zásadní chyby ve výslovnosti a většinu času jsem domýšlel co se nám snažila říct. Možná to bylo také způsobeno nekázní studentů, protože z poslední lavice jsem slyšel akorát jejich bavení. Vyučovaná látka by byla vcelku zajímavá a uplatnitelná, ale když se v hodině nic nenaučím, tak tam nemá cenu chodit. Proto jsme hromadně (3 mezinárodní studenti) opustili tuto hodinu v přestávce se zklamáním a omluvou učitelce, že to není takové jak jsme očekávali.

V úterý ráno mě čekal Management of Innovations na který jsem se těšil, protože není vyučován francouzem a konečně nečemu porozumím. Hodina začala dobře, plynulá a kvalitní angličtina a bylo vidět že tomu učitel opravdu rozumí. Povídal o všem co uděláme, jak to bude probíhat, no prostě klasická úvodní hodina. Potom ovšem se nás zeptal podle čeho by jsme si vybrali hotel jako bohatí manažeři. Padaly odpovědi typu velikost pokoje, počet hvězdiček, velikost postele, vybavenost pokoje, okolí, jméno hotelu.....všechny byly podle něj ale nesprávné.  Správná odpověď totiž měla být podle čistoty koupelny. To mi docela vyrazilo dech a čekal jsem na vysvětlení. Tím jsme zabili asi 30 minut jenom diskuzí nad tím, jestli to je opravdu ten nejzásadnější faktor a potom dalších 30 minut diskuzí nad účinností splachovacího zařízení a hodina byla pryč. Já ztratil pozornost asi po prvních 10 minutách, protože jsem s jeho argumenty nesouhlasil a účinnosti splachovacího zařízení je mi ukradená. V dalších minutách jsem už ani nevěnoval pozornost, protože frantíci se začli hlasitě vybavovat a učitel sílu hlasu nezvedl.

Ve středu jsem měl volnější den a čekala mě pouze francouzština a to jenom hodinu a půl. Hodina byla perfektní a i učitelka brala ohledy, že ne všichni jsme na stejné úrovni. Bylo to hodně podobné tomu, jak probíhá výuka jazyků v ČR, spíš ale se více mluvilo a míň psalo. Ve čtvrtek mě čekala hodina "Human Resources Management" což byla hodina na kterou jsem se nejvíce těšil a byl jsem si jist, že si ji můžu nechat uznat z povinného plánu doma na ekonomce. Vyklubala se z toho ovšem nejhorší hodina z celého týdne a jsem si jist, že ji nechci znova absolvovat. Učitel je francouz s otřesnou angličtinou, neodpovídá na otázky, takže to dost často vyvolává dojem, že ani jim nerozumí a místo toho řekne větu typu "Kdo rozuměl dotazu, ať na něj odpoví". Za 3 hodiny jsme neudělali nic zajímavého, nic jsem se nenaučil a většinu času jsem nechápal co po nás chce. V první části hodiny jsme se představovali před třídou, povídali jsme si o tom co máme rádi a co od kurzu očekáváme. Pak jsme hlasitě předčítaly jeho slajdy z obrazovky. Pak jsme diskutovali na nějaké téma, které vůbec nesouviselo s předmětem a nakonec jsme se učili jak používat Google. To pro mě byla opravdu poslední kapka. Nejenom že považuje Google jako spolehlivý zdroj dat pro seminární práce, ale dokonce existuje i něco jako Google maps, Google videos (youtube), Google pictures...No prostě naprostá katastrofa. Nakonec nám zadal úkol, jehož zadání jsem vůbec nepochopil, ale popravdě jsem se už pak ani nesnažil, protože jsem věděl, že tuhle hodinu zruším.

Ve čtvrtek večer jsem byl tak zklamanej školou, že jsem přemýšlel i o zkrácení pobytu zde, protože by to byla opravdová ztráta času zde studovat takovéhle předměty. Zlom přišel v pátek ráno, kdy mě čekala hodina "Management Intercultural". Učí to brit, který žije už 20 let ve Francii, ale jeho angličtina je stále perfektní. Hodina byla zábavná, povídal nám o čem ta hodina bude a jak bude probíhat, řešili jsme odlišnosti jednotlivých kultur a jaké jsou specifické rysy jednotlivých kultur a dělali jsme spoustu dalších věcí a ani na chvílí jsem se přitom nenudil. Naprosto perfektní hodina a jsem si jist, že si ji nechám. Vyptával jsem se ostatních studentů, které hodiny se jim tento týden líbily a příští týden si je půjdu zkusit. Jo a ještě jsem si chtěl zlepšit angličtinu, tak jsem se přihlásil na anglický test, abych mohl být zařazen do skupin a řekl bych, že jsem ho úspěšně absolvoval, ale do žádné ze skupin mě nevezmou, protože by mě tam nic nenaučili. Z poslechu jsem měl 89/100 a z gramatiky 50/52 a celkově ten test byl výsměch. Chyby v poslechu nebyly kvůli tomu, že jsem nerozuměl, ale protože to bylo... zvláštní.

Celkově je škola jednoduchá a myslím si, že se tu určitě prací nepředřu. Uvidíme, jestli se mi tu podaří najít ještě nějaké zajímavé předměty, ale spíš si myslím, že budu mít spoustu volného času na cestování.

A jinak prosím hlasujte v anketě, ať vím o čem mám psát :)
A.